3.23-3.25
周一 Mon.
Faster and Tighter Nitrogen Cycling Supports Carbon Capture under Elevated CO2 at BIFoR-FACE
主讲人：Prof.Sami Ullah
时间：2026-03-23 9:00-10:00
地点：闵行校区河口楼A717会议室
亚欧秩序及其变动的历史思考
展开剩余95%时间：2026-03-23 9:30-12:00
地点：闵行校区人文楼5301室
Water management in California – A history of change and adaptation
主讲人：Jay Lund
时间：2026-03-23 10:00-11:30
地点：闵行校区河口楼A304
主办：地理科学学院
报告内容简介：加利福尼亚州拥有极其多样化的自然地理环境，叠加了地中海气候特征。庞大的人口规模、农业部门以及维持本土生态系统都需要大量用水。本次讲座将回顾人口变化、经济结构、制度演变趋势及气候因素如何在该地区的水资源管理基础设施、体制机制和相关问题中得以体现。讲座重点分析水资源问题的历史演变、当前挑战与未来变化，并探讨具有前景的适应性解决方案。
扎根与展翼：
克罗地亚幼儿教育的理念与实践
主讲人：Adrijana Višnjić-Jevtić
时间：2026-03-23 13:00-14:30
地点：田家炳教育书院124室
主办：华东师范大学教育学部学前教育学系
主讲人简介：阿德里亚娜·维什尼奇-耶夫蒂奇（Adrijana Višnjić-Jevtić）博士是世界学前教育组织（OMEP）主席，系克罗地亚萨格勒布大学教师教育学院副教授，专攻幼儿教育学、教师专业素养、家庭协作及可持续发展教育。曾任幼儿园教师，发表学术著作逾70篇，参与多项国内外科研项目，包括克罗地亚科学基金会、AMIF及挪威研究基金资助的项目。她参与过七个伊拉斯谟项目，并合著了在线课程《从起点开始的可持续发展》。她担任多家顶尖期刊的审稿人和编辑，并主编及合编了多部具有影响力的幼儿教育专著。
学科教育教学中的功能性与个体性
—以语言和生物学科为例
主讲人：Prof. Volker Frederking
时间：2026-03-23 14:00-16:00
地点：普陀校区文科大楼1513室
报告内容简介：通用学科教育学（GSD）是所有学科教学论的理论，更确切地说，是其元理论。学科教育学，及其区分的功能性和个体性是通用学科教育学的核心。我们以语言学科和生物学科为例，想通过自然科学和人文学科中的三种学科教学论知识类型来说明这一理论的内涵。
克罗地亚教师培训：政策、实践与前景
主讲人：Višnja Rajić
时间：2026-03-23 14:30-16:00
地点：田家炳教育书院124室
主办：华东师范大学教育学部学前教育学系
主讲人简介：维什尼亚·拉伊奇（Višnja Rajić）自2006年起任职于克罗地亚萨格勒布大学教师教育学院。现为萨格勒布大学教师教育学院教育学与教学法系副教授。2016-2018年担任克罗地亚扎格雷布大学质量保证处处长，2018-2024年担任学生与教学事务副院长。现任扎格雷布大学终身学习工作组主席，克罗地亚成人教育学会理事。研究领域包括教育改革、公民教育、教师培训、成人教育。曾担任欧洲社会基金项目INPUTS首席研究员，并参与多个伊拉斯谟+项目团队。现任SEOS联合硕士项目协调人——该项目聚焦教育、组织与社会中的超多元性研究。
全球背景下的中美大学：
共同的过去，不同的未来？
主讲人：柯伟林（William C. Kirby）
时间：2026-03-23 15:00
地点：闵行校区人文楼3404室
后西方社会学：迈向非霸权的全球理论
主讲人：Laurence Roulleau-Berger
时间：2026-03-23 15:40-17:20
地点：闵一教219
周二 Tue.
会议地点调整：Pre-Conference of the 7th Sino-German Didactics Dialogue:STEM Education in the Era of AI
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近期长江水沙变化与河道演变
主讲人：卢金友
时间：2026-03-24 9:00-11:00
地点：闵行校区河口海岸大楼A204会议室
主办：地球科学学部-河口海岸科学研究院（海洋科学学院）
主讲人简介：卢金友，教授级高级工程师，曾任长江科学院院长、党委书记，国家防总防汛抗旱专家。主要从事河流泥沙运动基本规律研究，河道、湖泊及河口演变与整治的规划、研究与设计，枢纽泥沙问题研究，防洪以及河道、岸线开发利用研究等方面的工作。 主持国家重点研发计划、国家重点科技攻关项目、国家自然科学基金重点基金、国家科技支撑计划课题、科技部社会公益研究专项、水利部科技创新项目等10余项，主持三峡水库、溪洛渡水电站等大型水利水电工程泥沙问题、江湖演变与整治和开发利用等其他研究项目30余项，参加长江流域综合规划、长江防洪规划、河道治理规划、河道采砂规划等多项规划编制。 发表学术论文150余篇，主编或参编专著6部。获得国家科技进步二等奖1项，全国优秀水利水电工程勘测设计奖金质奖1项，大禹水利科学技术一等奖4项，获得钱宁泥沙科学技术奖、长江水利委员会重大成就奖、长江水利委员会百优工程师、湖北省五一劳动奖章等。
报告内容简介：报告将介绍长江流域径流泥沙时空变化特征，三峡等水库泥沙淤积规律，变化条件下长江中下游至河口的河床冲刷与河势演变规律、江湖关系转变，讨论与此相关的长江航道治理、防洪抗旱等问题。
Portfolio selection under two-factor stochastic volatility and transaction costs with option-implied utility and deep learning
主讲人：阎冬
时间：2026-03-24 9:30-10:30
地点：普陀校区理科大楼A1714
主办：统计学院
主讲人简介：阎冬，现任对外经济贸易大学统计学院数量金融系教师。其主要研究领域包括数理金融、金融衍生品定价、最优投资组合、随机过程与机器学习等。以第一作者或唯一通讯作者身份发表SCI/SSCI收录学术论文10余篇。主持人力资源和社会保障部外国专家交流项目一项，参与中国期货业协会相关课题研究三项。在校承担《数理金融学》和《运筹学》两门本科专业必修课的教学工作，指导本科生与研究生累计30余人。曾获对外经济贸易大学“优秀班主任”等荣誉称号。
报告内容简介：我们研究了一个在双因素随机波动率结构下考虑交易成本的投资组合选择问题，其中波动率遵循具有随机均值回归水平的均值回归过程。该模型同时纳入了比例外生交易成本和由随机流动性风险过程建模的内生成本。通过期权隐含方法，我们提取出一个 S 形效用函数，该函数反映了投资者的行为，并对其应用凹包络变换以处理非凹性。由此产生的问题归结为求解一个五维非线性哈密顿 - 雅可比 - 贝尔曼方程。我们采用基于深度学习的策略迭代方案来数值计算价值函数和最优策略。通过数值实验来分析两种类型的交易成本和随机波动率如何影响最优投资决策。
Cohn-Vossen and Bonnet-Myers meet Q-Curvature
主讲人：李明翔
时间：2026-03-24 10:00-11:00
地点：闵行校区数学楼401
主办：数学科学学院
主讲人简介：李明翔，香港中文大学博士后，博士毕业于南京大学，在 Adv. math., Math. ann, CVPDE 等期刊发表多篇论文
报告内容简介：从Q-曲率的角度看 Cohn-Vossen 和 Bonnet-Myers 定理，以及和Ricci曲率、数量曲率的关系。
博士生工作坊：
《欧洲和中国的数字工作与数字工作者》
时间：2026-03-24 10:00-12:00
地点：法商北楼525室
文学行动：重建“鲁迅文学”的整体观
主讲人：汪卫东
时间：2026-03-24 13:00-15:00
地点：普陀校区田家炳楼206
主办：人文社会科学学院-中国语言文学系
主讲人简介：汪卫东，男，1968年9月生，北京大学文学博士，现任苏州大学文学院教授、博士生导师，中国鲁迅研究会理事，国家社科基金重大项目首席专家，江苏省鲁迅研究会副会长。入选江苏省青蓝工程优秀学科带头人培养对象，获评东吴学者，教育部国家精品课程主讲教师，曾任日本福井大学、台湾东吴大学客座教授。
主要从事中国现当代思想文化及鲁迅研究，主持国家社科基金项目3项（含“鲁迅与二十世纪中国文学新范式和新传统的形成研究”）。出版专著《鲁迅文学:20世纪中国的文学行动》《现代转型之痛苦“肉身”：鲁迅思想与文学新论》《探寻“诗心”：〈野草〉整体研究》等，其中《鲁迅文学:20世纪中国的文学行动》入选2024年度《国家哲学社会科学成果文库》。主讲中国现当代文学史、现当代文学经典、鲁迅研究、现代思想文化专题、现代人文思潮等课程，在《文学评论》发表《从“鲁迅方向”到“赵树理方向”:延安文艺对“人民性”的探寻》等论文70余篇，提出“鲁迅文学”整体观及“行动性”研究视角。获江苏省、苏州市哲学社会科学奖等奖项。
报告内容简介：20世纪的鲁迅研究曾形成范式更迭的学术史，21世纪以来，随着原有整体性范式有效性的降低，学界放弃整体意识，研究趋于碎片化，失去整体问题意识及与现实互动的能力。需要以“行动性”重建“鲁迅文学”的整体观，建立更契合20世纪中国文学历史主体性的整体性阐释，彰显这一独特文学存在。“鲁迅文学”是20世纪中国的文学行动，“行动性”是“鲁迅文学”的鲜明特征。在鲁迅这里，文学是介入现实的社会行动，也是冲决绝望的生命行动，是有限自我与大时代共存亡的方式，在与20世纪中国复杂互动的文学行动中，“鲁迅文学”形成了一个具有自身历史逻辑的行动轨迹，先后经历“文学自觉”“小说自觉”和“杂文自觉”，并遭遇两次绝望，展现了内外两方面都空前宏深的文学景观，拓宽我们对文学的理解。
“历史教育、历史认知与历史文化：
从理论到实践”系列讲座
主讲人：
苏珊·波普教授（Prof. Dr. Susanne Popp）
米夏埃尔·沃布林博士（Dr. Michael Wobring）
报告内容简介：
讲座I《德国殖民帝国在教科书与课程中的呈现：国家史观与全球史观的比较研究》：本讲座将探讨德国殖民帝国在当前德国高中历史教科书中的呈现方式，对这种呈现方式进行批判性反思，并分析主流叙事模式及其对学生历史认知的深远影响。
讲座II《异质性作为历史教学的挑战：历史教育学视角下的应对策略》：本讲座将讨论近年来在德国学校及教育领域各个层面日益突显的异质性议题，从历史学与历史教学法的视角出发，通过具体案例阐释如何在历史课设计中应对异质性的挑战。
讲座III《当代德国历史教科书与第二次世界大战的终结：批判性综述》：本讲座主要探讨当前德国中学历史教科书如何构建第二次世界大战的终结，并审视这些表述对当代德国历史记忆文化的影响。
讲座IV《教师教育中教科书的批判性使用：以德国历史教科书（1970-2020）中的中国视觉呈现为例审视教科书插图》：本讲座以德意志联邦共和国1970至2020年间学校历史教科书中中国近代史章节的视觉素材为讨论对象，进行范例性教材分析。
人类活动对海岸和陆架海域泥沙和碳通量的影响
主讲人：张文彦
时间：2026-03-24 14:00-16:00
地点：河口海岸大楼A204会议室
周三 Wed.
一般教学论与奥地利教师教育的最新改革
主讲人：Martin Rothgangel
时间：2026-03-25 9:30-11:30
地点：普陀校区文科大楼1513
报告内容简介：本讲座将系统介绍一般学科教学论的基本理念与核心原则，并结合数字教育与学科教学研究的具体项目加以分析和说明。同时，讲座还将聚焦奥地利当前的教师教育改革现状与趋势，特别是维也纳大学的实践探索，探讨一般学科教学论在当代教师培养体系中的理论价值与现实意义。欢迎对比较教育、教育理论、课程改革与教师专业发展感兴趣的师生参加！
Adaptive Heterogeneity Learning in Nonlinear Wiener Degradation Models via Dirichlet Process Mixtures
主讲人：徐安察
时间：2026-03-25 10:00-10:45
地点：普陀校区理科大楼A1714室
主办：统计学院
主讲人简介：徐安察，浙江工商大学统计学教授，博士生导师。长期从事系统可靠性与管理相关领域的研究，迄今以第一作者或通讯作者在Naval Research Logistics、Scandinavian Journal of Statistics、Journal of Quality Technology、European Journal of Operational Research、IEEE Transactions on Reliability、IISE Transactions等期刊上发表SCI论文60余篇，其中ESI高被引论文6篇。已主持国家自然科学基金以及省部级项目十余项。获浙江省自然科学奖、福建省自然科学奖、第一届全国统计科学技术进步奖等。入选浙江省高校“院士专家结对培养青年英才计划”、浙江省高层次人才特殊支持计划青年人才。目前担任中国运筹学会可靠性分会副理事长、统计期刊《Statistical Theory and Related Fields》Associate Editor。
报告内容简介：基于退化过程的可靠性分析严重依赖于随机效应来捕捉单元间的异质性。然而，标准方法对这些潜在变量施加了参数化形式，当真实总体呈现多峰性或偏态时，会带来显著的模型误设风险。我们提出了一种针对广义非线性维纳过程的稳健半参数贝叶斯框架，其中基于漂移的随机效应服从狄利克雷过程混合模型，使数据能够自适应地确定总体结构的复杂度。我们推导了首次通过时间分布的解析近似，保留了可靠性函数和平均失效时间的闭式表达式。后验推断通过一种高效的混合块吉布斯采样器与切片采样相结合的方式执行。广泛的模拟表明，即使在严重的分布误设下，该方法也能一致地恢复真实的潜在密度并产生准确的寿命预测。两个真实数据集展示了该框架揭示潜在子总体和收紧预测区间的能力。
One-shot Distributed Clustering
主讲人：王昱栋
时间：2026-03-25 10:45-11:30
地点：普陀校区理科大楼A1714室
主办：统计学院
主讲人简介：Yudong Wang received his master’s degree in 2018 from East China Normal University under the supervision of Professor Yincai Tang, and his PhD in 2023 from the National University of Singapore under the supervision of Professor Zhisheng Ye. He was a postdoctoral research fellow in the Department of Biostatistics, Epidemiology, and Informatics at the University of Pennsylvania from 2023 to 2025, where he worked with Professor Yong Chen. He will join the University of Delaware as a postdoctoral researcher in 2026. His research interests include distributed inference, transfer learning, semiparametric methods, and industrial statistics.
报告内容简介：基于混合模型的概率聚类在生物医学研究中被广泛应用。随着多站点数据的日益普及，跨站点的联合分析为提升聚类方法的效率和泛化能力提供了机会。然而，数据共享限制和站点间异质性给多站点概率聚类带来了重大挑战。为了解决站点间异质性问题，我们提出了一种异质混合模型，其中不同站点共享相同的混合成分，但具有站点特定的混合比例。该结构在利用跨站点共享信息的同时，也考虑了站点级别的异质性。由于数据共享限制，对该异质混合模型进行分布式推断具有挑战性。一种潜在的方法是使用分布式期望最大化（EM）算法进行联邦最大似然估计（MLE）。然而，现有的分布式EM算法需要在每次迭代中进行跨站点通信，导致在人力和时间上产生可观的通信开销。在本演讲中，我们将介绍两种新颖的一次性分布式学习算法，即一次性分布式EM算法和一次性分布式 majorization-minimization (MM) 算法，用于高效通信的异质混合模型推断。我们提供了理论保证，证明我们的方法仅需一次跨站点通信即可实现全样本效率。通过在多站点电子健康记录（EHR）数据中的应用，展示了这些方法的有效性，说明了它们如何实现高效的概率聚类并促进有针对性的干预措施。
探秘科研重器+解锁学术资源！
校内“科研资源开放日”报名开启
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时间：2026-03-25 12:50-15:30
地点：闵行校区第二教学楼119教室（12:50准时集合）
活动人数：限额40人，机会珍贵！
报名方式
《探索未知的自己：优势之旅》讲座分享
报告内容简介：
这不仅仅一场分享，更是一次与自我探索、对话的旅程。
海萍老师将带你走进“积极心理学”的世界。她不会告诉你哪里不够好，而是会引导你发现：你最大的成长空间，恰恰在你还未发现的优势之中。
通过这场“优势之旅”，你将初步了解：
从“Revolution”到“革命”：
全球概念的中国行纪
主讲人：谢敏
时间：2026-03-25 13:30-15:30
主办：马克思主义学院
主讲人简介：谢敏，华东师范大学马克思主义学院讲师，研究领域为中共党史、军史，民国政治史。在《近代史研究》等刊物发表文章数篇。
报告内容简介：本次讲座以概念史为径，追溯“革命”这一核心观念从西方现代性语境中的“Revolution”出发，经由日本译介，在晚清中国被“发现”并赢得话语主导权的思想登岸。其后，讲座将聚焦该概念在20世纪中国波澜壮阔的社会实践中，如何被锻造为一套涵盖组织、动员、时空重构与主体改造的总体方法，并最终沉淀为当代复杂的话语光谱。通过剖析这一全球概念的跨文化“行纪”，我们旨在理解现代中国精神特质的形成，并思考其于“后革命”时代的遗产与启示。
极端海岸海洋动力灾害及多尺度模拟
主讲人：伍志元
时间：2026-03-25 14:00-15:00
地点：河口楼A201-203多功能资料室
主办：海洋科学学院
主讲人简介：伍志元，男，博士、教授、博士生导师，现任长沙理工大学水利与海洋工程学院副院长，主要从事极端海岸与海洋动力学研究，主持国家自然科学基金面上/青年项目、国家重点研发计划子课题、湖南省优青等纵向课题20余项；第一作者/通讯作者在国内外权威期刊发表论文30多篇，第一完成人授权发明专利和软件著作权20余项；先后入选湖南省“三尖”创新人才工程、中国科协“科技智库青年人才”。
报告内容简介：极端气象条件下海岸动力过程是典型的非线性、多尺度、多物理场问题，其科学问题难以准确描述。 重大工程和基础设施建设、海洋资源开发与利用等一系列国家重大需求对海岸与海洋动力内在机制提出了新的要求。报告主要介绍基于多尺度多物理场耦合模拟技术，开展工程背景下极端动力灾害模拟研究。
诗歌与音乐的对话：解读法语艺术歌曲
主讲人：王雅贇
时间：2026-03-25 14:00-15:30
地点：闵行校区外语学院333
主办：外语学院
主讲人简介：王雅贇，著名声乐艺术家，轻型抒情花腔女高音，法国艺术歌曲新一代传承的领军人物。曾留学法国巴黎,师从著名女高音歌唱家卡洛琳娜·仲马（Caroline Dumas），专攻法国艺术歌曲和歌剧。王雅贇曾在欧洲20多个城市举办音乐会，曲目不仅包括艺术歌曲、歌剧咏叹调，还涵盖音乐剧选段和上世纪三、四十年代的上海经典歌曲以及法国香颂等。王雅贇担任多家法国高等学府客座教授，近年来频繁受邀国内艺术机构和高校开展学术讲座，合作单位包括上海大剧院、上海音乐厅、浙江大学等。她致力于艺术和跨文化传播，举办艺术沙龙并进行编著艺术歌曲相关书籍，同时也积极投身公益慈善事业，2011年发起“爱与艺术同行”公益慈善项目，旨让艺术走进大众生活，其中的“西部儿童基础艺术教育计划”关注山区孩子的基础艺术教育，引起媒体和社会广泛关注。
报告内容简介：本次讲座不仅仅是一场音乐鉴赏，更是一次跨越时空的文化溯源。我们将剥开乐谱的表象，带领听众深入法兰西民族的艺术骨髓。通过文化、社会、诗歌、艺术与历史的多维度交叉视角，解析文字与音符如何从“貌合神离”走向“灵魂共振”，探索那一抹流淌在法语字里行间的美妙旋律。
“中国化”与“本土化”：
中文教材和华文教材的历史观察
主讲人：马国彦
时间：2026-03-25 19:00-20:30
报告内容简介：报告从“中国化”与“本土化”两个维度讨论20世纪上半叶国际中文教材和华文教材的建设问题。梳理分析晚清民国时期汪凤藻、马建忠、赵元任、胡适等学者的语法研究，对日本、越南的中文教材如《官话文法》（1905）、《汉文规则》（1941），及在华西方学人所编中文教材《汉文进阶》（1927）、《英华合璧》（1938）语法项目建设的影响。从“越”“汪拍”和“添汶”等词语入手，考察中国学者编写的书信教材如《现代尺牍》（1950）在泰国等地的传播。
预告仅供参考
以讲座实际开展情况为准
图书馆 未来学习发展中心杠杆交易
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